2024年2月26日至3月2日，全國職業(yè)教育教師企業(yè)實踐基地-前沿信息化技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用實踐培訓(xùn)班在天堰科技舉行，來自全國近20所高職院校的近30名學(xué)員齊聚一堂，共同參與了本次培訓(xùn)。

      本次培訓(xùn)班是天堰科技全國職業(yè)教育教師企業(yè)實踐基地舉辦的第二期培訓(xùn)班，以“前沿信息化技術(shù)”為主題，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了信息化教學(xué)系統(tǒng)（模擬醫(yī)學(xué)信息化實踐、信息化技術(shù)在臨床技能場景模擬教學(xué)中的實踐、基于信息化教學(xué)模型的正常分娩實踐教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用）、人工智能（人工智能技術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)狀、人工智能賦能醫(yī)學(xué)實訓(xùn)與實踐教學(xué)）、以及智慧教學(xué)系統(tǒng)（智慧醫(yī)學(xué)教育實踐經(jīng)驗、PBL智慧課堂系統(tǒng)教學(xué)實踐）、模擬醫(yī)學(xué)信息化系列課程（OSCE多站式技能考試系統(tǒng)、實訓(xùn)中心信息化管理、CTA系統(tǒng)應(yīng)用）等課程，同時為參訓(xùn)教師提供可參考和復(fù)制的模擬課程范例。

      現(xiàn)場培訓(xùn)形式主要包括現(xiàn)場講授、案例分析與實踐、研討交流等進(jìn)行授課，使學(xué)員們切實體驗信息化技術(shù)對醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的幫助和提升。

      本次培訓(xùn)邀請多位行業(yè)資深專家，開展了前沿信息化技術(shù)在臨床教學(xué)中的實踐，通過利用機(jī)器人模擬、人工智能以及醫(yī)學(xué)虛擬仿真等前沿技術(shù)開展了沉浸式場景體驗的教學(xué)，課程內(nèi)容充實，課程形式別具一格，課堂氛圍活躍，學(xué)員積極參與沉浸式體驗及互動。經(jīng)過幾天緊張而充實的培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，通過本次培訓(xùn)深刻了解前沿信息化技術(shù)在醫(yī)學(xué)模擬教育中的作用和重要性，并為新學(xué)期教學(xué)工作的開展汲取新思想。

      天堰科技作為教育部評選的全國職業(yè)教育教師企業(yè)實踐基地，將繼續(xù)貫徹產(chǎn)教融合戰(zhàn)略，充分發(fā)揮基地的示范和引領(lǐng)作用，持續(xù)開展適用于職業(yè)教育護(hù)理、臨床、康養(yǎng)等具有醫(yī)學(xué)特色的技能培訓(xùn)、崗位實踐、研發(fā)創(chuàng)新等各類項目，歡迎廣大職業(yè)院校教師關(guān)注天堰科技培訓(xùn)基地發(fā)布的信息，共同深入推進(jìn)校企合作，努力開創(chuàng)衛(wèi)生健康職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展新局面！